Un Senado recorre Beauchef

A pocos días de las cuartas elecciones en la historia de la Chile de Senadores Estudiantiles que participan con voz y voto en el Gobierno Universitario, se mantiene la desazón que trae consigo una participación de apenas 20% de los estudiantes.
¿Será que nos es imposible como comunidad hacer preservar la memoria histórica que nos recordaría lo mucho que costó conseguir este espacio de participación? Fueron movilizaciones como las del año pasado, guardando las proporciones, protagonizadas por estudiantes de generaciones anteriores las que consiguieron este concreto espacio, y se esperaría que con la experiencia adquirida en la práctica, surgieran renovadas ganas de continuar el esfuerzo de otros. Pero no fue así.

A pesar de ello, lo que queda no es la evidencia de una derrota en términos de validación, sino de lo mucho que nos falta por acercar el Senado y sus discusiones a las Facultades, pues de otro modo no está, no se ve, se desconoce, se desvanece. Y, en este sentido, es importante reconocer que este trabajo, si bien debe contar con el apoyo imprescindible de los senadores estudiantiles, nos corresponde a todos. Para difundir, debatir e informar contenidos entre 32.000 estudiantes no bastan los 7 cupos que tenemos y que debemos aumentar, no bastan sus equipos de trabajo, hacemos falta todos los convencidos de que el proyecto de Universidad Pública no es espontáneo, sino producto del trabajo, además del debate.

Aquí están los resultados (Acta provisoria):
http://www.uchile.cl/portal/presentacion/senado-universitario/documentos/82669/elecciones-2012-del-estamento-estudiantil-del-senado-universitario

Felicitaciones a los Senadores electos y el llamado queda para todos a seguir motivando a participar tanto de las organizaciones estudiantiles gremiales como de las universitarias.

Saludos fraternos.

"No a la banca, pero sigue el lucro", por Camila Vallejo

http://www.elmostrador.cl/opinion/2012/04/25/no-a-la-banca-pero-sigue-el-lucro/

Movilización del 25: ¿Moda o Convicción?

La lucha por la Educación Pública, Gratuita y de Calidad este 2011, nos dejó una clara conclusión: si un millón de personas en las calles y sobre un 80% de aprobación en las encuestas (que, por lo demás, siempre tienden a favorecer a los grandes grupos económicos) no lograron hacer ceder a este Gobierno de Derecha en los temas estructurales, es decir, donde había un enfrentamiento ideológico, no lo logrará nadie mientras sigamos teniendo una institucionalidad como la vigente que permita tal caso omiso de un malestar popular.

A pesar de lo anterior, como estudiantes y miembros de un Movimiento Social, que hoy ya anticipa nuevas luchas en formación, en particular, ligadas a los problemas regionales de las distintas zonas del país, manifiestas en la movilización que el pueblo Aysenino levantó a comienzos de este año, sabemos que la Institucionalidad no es la única ni la más poderosa de las herramientas con las que los grandes grupos de poder cuentan para hacer prevalecer su modelo económico que supedita a cualquier actividad política en Chile desde la dictadura, sino que es la alienación de los Medios de Comunicación Masiva.

Por esto, no podemos permitir que mientras nosotros avanzamos en organización y consolidación de las relaciones entre los distintos actores sociales, el Ejecutivo aproveche esta herramienta para proclamarse triunfal a través de las campañas comunicacionales, invisibilizando el persistente y firme desacuerdo con su respuesta a las demandas, frente a ello la percepción de la sociedades que el silencio otorga.

Por otro lado, si bien aislado - el Ministerio, Piñera y la Derecha- no tienen mayor capacidad de respuesta a las demandas de los Movimientos Sociales que la represión, la institucionalidad les permite avanzar en su agenda a través de la legislación y su eventual influencia en el Parlamento, camino en el que el movimiento ha demostrado su fuerza al conseguir, no mediante el acuerdo, sino a través de la interpelación, que la Concertación decida abandonar la política de los consensos, oponiéndose unánimemente al Presupuesto 2012 por no contemplar el alza sustantiva de recursos exigidos en las calles para la Educación.

En este sentido, es que la movilización cobra este año una particular importancia, no sólo para marcar presencia, sino para, además, (1) mantener el poder de presión contra los sectores que han prometido apoyar la causa eduacional, pero que sin ella han demostrado ser capaces de flaquear en el camino y legislar a favor de la derecha, y (2) denunciar con la fuerza de la unidad cuáles fueron las razones por las que aún no logramos una respuesta satisfactoria a las demandas: la falta de democracia en Chile, y la evidencia de una institucionalidad que ya no da el ancho ante este despertar de los movimientos.

Así, parar y salir a la calle este miércoles 25 de abril no es la monótona continuidad de un movimiento que el año pasado se quedó con ganas, es una ruta que, entre otras cosas, demuestra la claridad de por qué y hacia dónde deben dirigirse los esfuerzos.

Hasta el Paro Nacional.

Ranking versus PSU

Con una simple mirada a los resultados PSU de los distintos colegios de Chile, se corrobora una vez más la tesis de que este mecanismo de selección es sectario, discriminando socioeconómicamente a los estudiantes, fomentando la desigualdad al favorecer a aquellos que nacen en casas más acaudaladas.

Porque no es cierto que los Colegios Particulares son los mejores, ni que los Subvencionados son mejores que los Municipales. Sobretodo si lo que nos interesa valorar para clasificar a "los mejores" establecimientos es el valor agregado (VA) que el colegio mismo -y no el entorno, ni los hechos circunstanciales que rodean a sus estudiantes- le da al proceso de formación de cada joven.

En este sentido, el resultado de la PSU de los colegios particulares, no es reflejo en absoluto de este VA. Sin ir más lejos, y al margen de lo influyente que es el tener recursos para estudiar y padres con alta escolaridad en el proceso de formación, basta ver quiénes llenan las vacantes (bastante limitadas) de los Preuniversitarios de mayor prestigio de Chile, cuánto cuestan este tipo de instituciones, versus el bajo número de iniciativas populares en este sentido. Si a eso le sumamos que a penas el 7% de los estudiantes proviene de colegios particulares, vemos que las vacantes de los PREUs Populares, si bien muy valorables, son claramente insuficientes.

De esta manera, vemos cómo quienes tienen más, obtienen acceso a más aún, sin mayor mérito. Preservando, así, la infinita línea de injusticia que nos sitúa como el segundo país más desigual de Latinoamérica.

Hace pocos días, el Gobierno a través del nuevo ministro tecnócrata Harald Beyer, anunció* cambios radicales al sistema de selección a las Universidades, PSU. Y es que un sistema de selección homogéneo para los 200.000 (aproximado) estudiantes que egresan de 4to medio, siempre incurrirá en sesgo socioeconómico.

Por esto, es que mientras no haya un cambio sustantivo en la Educación Pre escolar, Básica y Media, direccionado a la calidad, gratuidad e integración, proveniente de un Estado realmente responsable, sólo habrá mecanismos que atenúen la discriminación y el mejor de ellos es la selección por Ranking, en tanto compara el desempeño de un estudiante en igualdad (o mayor similitud significativa) de condiciones con sus pares.

Uno de los métodos complementarios a la PSU que considera estos elementos es el Propedéutico, el que cuenta además con un periodo de adaptación de conocimientos para quienes tienes mayor Ranking en sus colegios pero, teniendo las capacidades, que desde estos no llegan a aprender lo suficiente.

Las Universidades Públicas que tienen en su misión la generación de conocimiento y el involucramiento protagónico, desde sus disciplinas, en la solución de los problemas que aquejan a nuestro país, deberían no sólo implementar este tipo de mecanismos complementarios, sino realizar los esfuerzos correspondientes diirgidos a que en el corto plazo este tipo de selección sea la política oficial de ingreso, evitando la elitización de las universidades, en particular, la Universidad de Chile**.

* Ver Noticias de Interés.
** 37% de la matrícula proviene de establecimientos Particulares Pagados, cifra que aumenta a 50% en la caso de la FCFM.

Sobre Debate de TTVV Fech 2012

Frente a la discusión sobre TTVV Fech 2012 que se dará en el Pleno de este Jueves 5 de enero, se presentan los siguientes elementos para considerar en el debate:

1) Relevancia del Voluntariado: Los TTVV de la Fech son una de las formas, si bien aún asistencialistas, de extensión y vinculación que desde la Universidad se tiene con su entorno, por lo que independientemente del apremio de las fechas, el cansancio, entre otros, la continuidad de los mismos debe ser una prioridad para esta Federación. Es decir, sí deben realizarse TTVV de Verano en este año 2012.

2) Continuidad y Trabajo Previo: Una de las formas de evitar el asistencialismo de los TTVV es mantener y proyectar el trabajo en un periodo mayor a un mes de trabajo, criterio que ha sido base para los proyectos de voluntariado de los últimos años. De acuerdo a lo anterior, mantener el destino (Paredones) cobra mayor relevancia, en un año en que, además se prevé que la asistencia no será de las mayores. Por otro lado, levantar trabajos voluntarios requiere de una investigación previa que, sobretodo considerado que los plazos apremian en esta versión, debe valorarse que para el proyecto de Paredones ya hay un avance sustantivo en este sentido, dado que los TTVV 2011 se realizaron en esa comuna donde también hubo trabajo de TTVV post Terremoto desde la Fech 2012, y considerando que los TTVV 2010 se realizaron en Lolol, comuna vecina de Paredones.

3) Descentralización del aporte universitario: Ya en muchas ocasiones se ha hablado de la importante ventaja que tiene nuestra U, en tanto está distribuida geográficamente en muchas comunas de la RM siendo vecina de tantas otras (Providencia, Ñuñoa, Santiago, PAC, Macul, Independencia, Recoleta, La Pintana, etc.), por lo que el aporte que pude realizar en ellas, a través de una vinculación mayor con su entorno es posible durante todo el año. Esto no ocurre en todas las regiones, particularmente en la Sexta (a la que pertenece Paredones) donde no hay Universidades Tradicionales, las que son las principales responsables de este tipo de iniciativas.
Además, en complemento del trabajo de otras Universidades, el trabajo voluntario universitario debe ir en miras a la descentralización del aporte, procurando que el conocieminto y trabajo de nuestros compañeros llegue a Chile, recordando que Santiago no es Chile.

4) Compromiso y Alcance de Metas: Por último, y como argumento secundario, se considera que el compromiso que amerita el TTVV como una actividad de 24 horas al día, implícitamente se traduce en una mayor entrega hacia las metas establecidad, lo que se logaría con mayor dificultad al tener TTVV de colaboración parcial de menor horario (en Santiago), sumado a las probables impuntualidades producto del retorno diario de los voluntarios hacia sus hogares.

Se adjuntan los link del detalle de cada propuesta para Trabajos Voluntrios Fech 2012:

Paredores: es.scribd.com/ ... -TTVV-2012-Paredones
Retiro: es.scribd.com/ ... untarios-FECh-Retiro
Santiago: es.scribd.com/doc/77052802/TTVV-Santiago

Opinión desde una Concejería Fech de la FCFM. El debate en ella, comenzará mañana miércoles en las distitas asambleas de Departamentos/Espacios y se zanjará en el CEF de este jueves 5.

Saludos.

LISTA OFICIAL DE CONCEJEROS DE INGENIERIA

Luego de las Elecciones, lo concejeros electos para cumplir el rol de representar a la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas son:

Camilo Jaramillo
Félix Liberona
Ignacio Letelier
Martín Castillo
Rebeca Gaete, quien escribe.

Se espera un buen trabajo en conjunto, en pos de dinamizar los procesos de discusión tanto locales como en el mismo pleno. Así como en la tarea de fomentar la participación de los estudiantes en su organizacion, la FECH.

FORO: Candidatos a Concejeros Fech de Beauchef

Compañeros,

Se les invita a todos a participar del Foro entre candidatos a Concejeros Fech a realizarse el próximo miércoles 30 de novirmbre a las 11.30 horas en el Auditorio Gorbea.

Los participantes son:

Camilo Jaramillo (Independiente, Lista I)

Félix Liberona (NIU, Lista C)

Ignacio Letelier (CDU, Lista B)

Martín Castillo (Izquierda Autónoma, Lista F)

Rebeca Gaete (JJCC, Lista J)

Vicente de la Fuente (La Chile para Todos, Lista H)

En la misma línes del llamado a sobreponer las ideas y el debate de fondo por sobre todo en este debate eleccionario 2012, se espera una buena concurrencia llena de dudas, preguntas, críticas y propuestas.

Saludos fraternos.